孩子通常不会自发形成对某项事物的持久关注，假如孩子学了几次之后不感兴趣或不愿坚持，该怎么办呢?朝阳学前班九得学堂刘老师给出2个建议：1.给孩子选择的权利，同时不放任其惰性;2.家长起引导作用，同时家长自己要坚持......各位宝爸宝妈们，你怎么看?
huntaway：一直有此困惑。闺女五岁多了，除去年骑了几个月的马(每周一次)之外再没学过啥。有种看法是培养兴趣要尊重孩子个人的意愿，但俺个人认为幼儿阶段的孩子通常不会自发形成对某项事物的持久关注，比如弹琴下棋画画跳舞游泳之类。假如孩子学了几次不感兴趣或者不愿意坚持了，家长该如何应对呢?在这时，继续坚持的话(无论食物收买或短期利诱)有变相强迫之嫌;但如果放弃，类似情况多了的话，恐怕孩子发展成习惯性的有始无终。》》朝阳学前班九得学堂，孩子的专属老师!
大海鼠小弟：在选择想学的东西时，我们会充分征求孩子的意见，一旦做了选择，如果孩子只学了几次就想放弃的话，我们会要求他再坚持一段时间，以判断他的放弃是因为真的没有兴趣还是纯粹因为懒惰。我们的想法是要让孩子有选择的权力，同时不要放任他的惰性，要让他逐步学会坚持。
添美：小的时候家长还是起到引导作用的。我是从小广撒网，什么都尝试接触下，慢慢了解哪方面可以重点培养。我家目前是数学英语钢琴游泳这四项，之前还有舞蹈和画画，这两个是被我砍掉的。舞蹈骨头硬，她怕练功苦;画画画了两年吧，看着实在是没啥天赋，砍掉让道。月底要考合唱团，我还在长草博物馆的小解说员，不过时间安排着实安排不过来。我觉得家长要明确自己的目标是什么，文化课还是以后想走特长，像我家走文化课路线才是最有把握的。不过呢，文艺体方面也会趁着年龄不大，学业轻松的时候涉及下，谁知道以后哪朵云彩会下雨。》》朝阳学前班最优秀——九得学堂!
说说她最怕的游泳，我家水感极差，谨慎胆子小，四岁半我扔给教练一对一多鼓励，终于三十多节会了蛙泳。同一个教练另一个孩子十三节会的。我跟她聊过关于游泳的事情，她和我说害怕游泳，其实这种我家已经全部摘板了，恰恰这会儿是她的瓶颈期。然后我跟她说学游泳没有不害怕的，妈妈小时候学游泳也怕的不行，但你比妈妈强，妈妈当时因为害怕放弃了，你看你虽然害怕还在坚持，妈妈现在就特后悔，为什么要放弃，以后你可以在你的宝宝学游泳的时候跟TA说你当时就没放弃，多棒啊!于是这丫头特上道的被忽悠了，瓶颈期很快过去了，目前在学仰泳中。
朝阳学前班九得学堂刘老师提醒：对于现在上世纪70年代末、80年代初的一帮爸爸妈妈来说，他们对于孩子的教导已经越来越多地趋向理性。他们开始更多地征求孩子的意见，可以如朋友般地和孩子交流沟通，培养孩子的独立意识和自主能力。对于孩子的未来，他们更希望孩子能够在一步步的成长过程中慢慢发现自身的优点和兴趣，进而通过主动的学习和吸收将其变为自己的特长，而不是单纯地被父母强加于身。
九得学堂(幼小衔接班)常年招生
内容：数学思维+全语言潜能培训+拼音写字+英语+绘画+音乐+手工等。
目的：在心理，习惯，能力和知识四个方面进行幼小衔接，使幼儿提前适应 的生活和学习。
九得学堂国际 是一家专业研究学前机构，采用 最新脑科学理论 与学习心理理论，历经八年科研实践，从能力入手，促进认知发展、完善学习方法、健康学习心态、节省学习成本、构建积极的社会交往方法，让儿童成为新时代的三好学生。
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孩子通常不会自发形成对某项事物的持久关注，假如孩子学了几次之后不感兴趣或不愿坚持，该怎么办呢?朝阳学前班九得学堂刘老师给出2个建议：1.给孩子选择的权利，同时不放任其惰性;2.家长起引导作用，同时家长自己要坚持......各位宝爸宝妈们，你怎么看?
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添美：小的时候家长还是起到引导作用的。我是从小广撒网，什么都尝试接触下，慢慢了解哪方面可以重点培养。我家目前是数学英语钢琴游泳这四项，之前还有舞蹈和画画，这两个是被我砍掉的。舞蹈骨头硬，她怕练功苦;画画画了两年吧，看着实在是没啥天赋，砍掉让道。月底要考合唱团，我还在长草博物馆的小解说员，不过时间安排着实安排不过来。我觉得家长要明确自己的目标是什么，文化课还是以后想走特长，像我家走文化课路线才是最有把握的。不过呢，文艺体方面也会趁着年龄不大，学业轻松的时候涉及下，谁知道以后哪朵云彩会下雨。》》朝阳学前班最优秀——九得学堂!
说说她最怕的游泳，我家水感极差，谨慎胆子小，四岁半我扔给教练一对一多鼓励，终于三十多节会了蛙泳。同一个教练另一个孩子十三节会的。我跟她聊过关于游泳的事情，她和我说害怕游泳，其实这种我家已经全部摘板了，恰恰这会儿是她的瓶颈期。然后我跟她说学游泳没有不害怕的，妈妈小时候学游泳也怕的不行，但你比妈妈强，妈妈当时因为害怕放弃了，你看你虽然害怕还在坚持，妈妈现在就特后悔，为什么要放弃，以后你可以在你的宝宝学游泳的时候跟TA说你当时就没放弃，多棒啊!于是这丫头特上道的被忽悠了，瓶颈期很快过去了，目前在学仰泳中。
朝阳学前班九得学堂刘老师提醒：对于现在上世纪70年代末、80年代初的一帮爸爸妈妈来说，他们对于孩子的教导已经越来越多地趋向理性。他们开始更多地征求孩子的意见，可以如朋友般地和孩子交流沟通，培养孩子的独立意识和自主能力。对于孩子的未来，他们更希望孩子能够在一步步的成长过程中慢慢发现自身的优点和兴趣，进而通过主动的学习和吸收将其变为自己的特长，而不是单纯地被父母强加于身。
九得学堂(幼小衔接班)常年招生
内容：数学思维+全语言潜能培训+拼音写字+英语+绘画+音乐+手工等。
目的：在心理，习惯，能力和知识四个方面进行幼小衔接，使幼儿提前适应 的生活和学习。
九得学堂国际 是一家专业研究学前机构，采用 最新脑科学理论 与学习心理理论，历经八年科研实践，从能力入手，促进认知发展、完善学习方法、健康学习心态、节省学习成本、构建积极的社会交往方法，让儿童成为新时代的三好学生。
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